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在離退休黨員中開展電化教育，目前還存在著一些值得關注的問題。一是存在對離退休黨員中開展電化教育重視不夠，投入不足的問題。離退休工作雖然已經日益受到各高校的重視，然而開展黨員電化教育需要一定的場地、設備、人員以及相應的經費，同時需要相對較長的時間效果才能顯現，投入不足成為制約電化教育進一步發展的瓶頸。二是黨員電化教育形式簡單，缺乏互動性。
在實踐中，存在電化教育形式單一，缺乏組織者與離退休黨員受眾之間的交流與互動，沒有做到充分延伸的現象，使教育效果打了折扣。
在硬件上，充分調動多方資源，建立形式多樣的電化教育室。結合各單位具體情況，在居住相對集中的地方，充分發揮老年活動站、室的功能，建立規模不同的黨員電化教育室，承擔主要的黨員電化教育任務。
在居住相對分散的情況下，也可以利用社區資源，與街道、居委會等單位共建，在物質上給予一定的支持和幫助，使離退休教職工黨員能就近組織學習，滿足離退休教職工黨支部的日�；顒有枨�。
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