1、一分鐘接觸
父母的手是托舉兒女的手，托舉的力越大，兒女所處的位置就高。父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀、握握孩子的手，通過接觸來傳遞父母與子女的親情，傳達給孩子愛和力量。但與兒女發生肢體的接觸要注意心情、場合等。
2、一分鐘傾聽
海鷗傾聽濤聲，才會盤旋;雄雞傾聽黎明，才會唱曉，鯤鵬聽九天，才會展翅。不要總是讓孩子聽，父母可轉換一個角度，傾聽一下孩子的呼聲，走進孩子的心靈世界，進行心與心的碰撞。注重有效的淵舌與交流，這樣可以更好地了解孩子的內心世界，增進父母與孩子之間的信任與情感。在傾聽孩子的講話時，一定要集中精力、精神振作、態度和藹。
3、 一分鐘游戲
游戲可以增進家長與孩子的情感，提高孩子的生活興趣，調整孩子的精神狀態。家長帶孩子進行的游戲，必須是健康的、積極的、有趣味的，引領孩子過充實的、向上的、快樂的生活。
4、一分鐘矯正
風給垂柳以矯正，才會有婆娑;浪給靜水以矯正，才會有魚躍;帆給船舟以矯正，才會有航速。孩子有過錯的行為時，家長一定要明確指出正確的行為應該怎樣，錯誤的行為將會帶來怎樣的危害，矯正孩子的錯誤行為，不可任其發展，否則積重難返。但面對孩子的錯誤時，家長首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的，其嚴重程度如何。矯正還要注意場合，語言要平緩，態度要溫和、不急不躁，要循序漸進，不可急于求成。
5、一分鐘激勵
激勵能使人永遠充滿自信，激勵能使人永遠充滿希望，激勵能使人永遠感悟幸福。孩子出現過錯以后，一定要進行矯正，但在矯正的同時，應該用發展的眼光看待孩子，多給孩子一些鼓勵，激勵孩子前進，引導孩子反思，以情動人。家長要有耐心與恒心，要毫不吝惜地拿出激勵的武器，激發孩子的生活、學習興趣，激發孩子的斗志，激發孩子的自信心，不斷地促進孩子的發展。
6、一分鐘贊美
陽光贊美一番花朵，花朵就會燦爛;雨露贊美一番禾苗，禾苗就會茁壯;大地贊美一番山川，山川就會錦繡。孩了的身上總會有它獨特的優點，有他閃光的地方，作為父母要注意發現孩子生活、學習中的優秀表現，抓住*佳時機，進行贊美。在贊美的過程中，要注意方式、地點、語調、時機、程度等。 |
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