公司文化 夢(mèng)之琦的宗旨:創(chuàng)造客戶需求,創(chuàng)新謀求發(fā)展,創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值 夢(mèng)之琦的目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)一流品牌,樹(shù)立星級(jí)服務(wù) 夢(mèng)之琦的理念:以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求發(fā)展 夢(mèng)之琦的精神:服務(wù)第一,質(zhì)量第一,信譽(yù)第一 夢(mèng)之琦的口號(hào):創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,鑄一流形象 夢(mèng)之琦的使命:給孩子創(chuàng)造一個(gè)益智、童趣、健康的親子樂(lè)園
八十年代,美國(guó)著名發(fā)展心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納博士提出多元智能理
論,三十多年來(lái),該理論已廣泛應(yīng)用于全世界諸多國(guó)家的幼兒教育上暨產(chǎn)生了積極的影響。
霍華德·加德納博士指出,人類(lèi)的智能是多元化而非單一的,主要是由語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯
智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自熱觀察智能八項(xiàng)
組成,每個(gè)人都擁有不同的智能優(yōu)勢(shì)組合。
夢(mèng)之琦游樂(lè),專(zhuān)注于通過(guò)“智玩”來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的八大智能,用玩樂(lè)開(kāi)發(fā)智能,發(fā)現(xiàn)天賦!
公司整合了五大類(lèi)11小類(lèi)兒童寓教于樂(lè)項(xiàng)目。包括:傳統(tǒng)類(lèi)(淘氣堡樂(lè)園、歡樂(lè)沙灘)、情
節(jié)模擬體驗(yàn)區(qū)(過(guò)家家體驗(yàn)、兒童超市體驗(yàn))、智能培養(yǎng)類(lèi)(構(gòu)建拼搭區(qū)、感統(tǒng)訓(xùn)練區(qū))、
游戲活動(dòng)類(lèi)(夢(mèng)幻舞臺(tái)、體感游戲、兒童賽車(chē))、早教學(xué)習(xí)類(lèi)(機(jī)器人教育、繪畫(huà)涂鴉);
一個(gè)讓兒童天性智慧充分體現(xiàn)的樂(lè)園,讓孩子綻放童真,玩出智慧,玩出夢(mèng)想! |
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