公司文化 夢(mèng)之琦的宗旨：創(chuàng)造客戶需求，創(chuàng)新謀求發(fā)展，創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值 夢(mèng)之琦的目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)一流品牌，樹(shù)立星級(jí)服務(wù) 夢(mèng)之琦的理念：以服務(wù)求生存，以質(zhì)量求發(fā)展 夢(mèng)之琦的精神：服務(wù)第一，質(zhì)量第一，信譽(yù)第一 夢(mèng)之琦的口號(hào)：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌，鑄一流形象 夢(mèng)之琦的使命：給孩子創(chuàng)造一個(gè)益智、童趣、健康的親子樂(lè)園
八十年代，美國(guó)著名發(fā)展心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納博士提出多元智能理
論，三十多年來(lái)，該理論已廣泛應(yīng)用于全世界諸多國(guó)家的幼兒教育上暨產(chǎn)生了積極的影響。
霍華德·加德納博士指出，人類(lèi)的智能是多元化而非單一的，主要是由語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯
智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際智能、自我認(rèn)知智能、自熱觀察智能八項(xiàng)
組成，每個(gè)人都擁有不同的智能優(yōu)勢(shì)組合。
夢(mèng)之琦游樂(lè)，專(zhuān)注于通過(guò)“智玩”來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的八大智能，用玩樂(lè)開(kāi)發(fā)智能，發(fā)現(xiàn)天賦！
公司整合了五大類(lèi)11小類(lèi)兒童寓教于樂(lè)項(xiàng)目。包括：傳統(tǒng)類(lèi)（淘氣堡樂(lè)園、歡樂(lè)沙灘）、情
節(jié)模擬體驗(yàn)區(qū)（過(guò)家家體驗(yàn)、兒童超市體驗(yàn)）、智能培養(yǎng)類(lèi)（構(gòu)建拼搭區(qū)、感統(tǒng)訓(xùn)練區(qū)）、
游戲活動(dòng)類(lèi)（夢(mèng)幻舞臺(tái)、體感游戲、兒童賽車(chē)）、早教學(xué)習(xí)類(lèi)（機(jī)器人教育、繪畫(huà)涂鴉）；
一個(gè)讓兒童天性智慧充分體現(xiàn)的樂(lè)園，讓孩子綻放童真，玩出智慧，玩出夢(mèng)想！ |
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