1.樂理概念功能 樂理學習包括讀譜、記譜、和聲、調式、調性等內容，需要通過軟件
和硬件相結合的方式，互動性的幫助教師將樂理知識的形狀、位置 、聲音有機融合起來，使學生能讀、能畫、能聽，強化樂理教學的方式和效果。概念教學區，還可實時的顯示符號規則及聲音，讓孩子們的眼睛、耳朵、大腦三點連成一線，從音符的形到聲音到認識這樣一個過程的形成捕抓到每個規則的變化。形成良好互動教學的直觀效果。
2. 調性、調式自動識別功能 調性、調式是音樂教學大綱中必須貫穿學習的一個重點，也是教學難點。“五度轉盤”
能提供有效的技術功能支撐，利用現代計算機軟件技術輔助音樂教師降低教學難度。讓學生們能直觀、快捷的看
到它的變化，讓老師方便、簡單的顯現出它的變化結果。此工具，老師只需使用手指轉動轉盤，樂理概念區的樂
譜，即能及時顯示其變化結果，例如C大調轉到D大調，旋律中的每個音符都會得到相應變化，這就是音樂的
變化之美。
3. 自動存儲播放功能 上課期間，音樂老師在概念教學區中編輯好樂譜的同時，播控樂譜區已完成自動存儲功能，
并可即時的同步播放。這塊區域，能使樂譜呈一個整體的形式展現出來，體現音樂的整體，旋律的整體，節奏的
整體等。將概念教學區與播控樂譜區形成一個聯動，讓學生從局部到整體形成一個音樂全局觀。
4. 樂器擴展功能 針對樂感的核心部分—旋律和節拍設計單獨的教學模塊，并配有所有虛擬交響樂器的針對性教
學互動。整個樂感培養教學系統需要有由易到難的整體設計，提供教師多元化教學的整體工具。 |
|
手機站
您當前位置是：商業機會 >> 辦公、文教 >> 教學設施 >> 數字音樂教學儀 交互式音樂教學平臺產品
聯系信息
