近年來，托管班在全國迅速普及起來，整體數(shù)量呈強勁的上升趨勢，家長給孩子報個托管班已經(jīng)屬于常見現(xiàn)象了。面對國內(nèi)這么大的托管市場，怎么才能好的把握機遇呢，這里推薦下祝博士教育。
一直以來，祝博士以為家長提供優(yōu)質(zhì)的課后３６０精品托管切入課后服務(wù)領(lǐng)域，以更具價值優(yōu)勢的產(chǎn)品和服務(wù)做好校內(nèi)教育的補充、承擔(dān)起校外教育和服務(wù)應(yīng)有的社會責(zé)任，在市場上取得驕人成績。面向未來人才發(fā)展，為更好促進孩子的成長，２０１７年起，祝博士立足教育本質(zhì)歷經(jīng)反復(fù)實踐驗證，獨立研發(fā)出了為家庭和社會培養(yǎng)習(xí)慣好、能力好、品德好、成績好的“四好學(xué)霸班”。目前取得歷史性的突破，贏得家長贊譽。
四好學(xué)霸班的具體做法是：采用日常學(xué)習(xí)力訓(xùn)練、機器人、小記者，小舞臺等實踐，各學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)、周或月末名師點撥的７對１系統(tǒng)化覆蓋教學(xué)和能力培養(yǎng)，以學(xué)習(xí)興趣，習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造力的綜合培養(yǎng)為中心，從教育的本質(zhì)出發(fā)，結(jié)合未來多元化的人才需求系統(tǒng)地培養(yǎng)孩子１０大學(xué)習(xí)能力，塑造孩子的創(chuàng)造能力和綜合能力，讓孩子習(xí)慣好、能力好、品德好、成績好。
祝博士相關(guān)負責(zé)人特別強調(diào)：校外教輔既要給家長和孩子減負，又能確保給孩子教育增效，就必須從學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力這兩大著力點入手。以前眾多Ｋ１２教輔慣常的超綱教學(xué)、提前教學(xué)、杯賽教學(xué)、強化應(yīng)試，大多脫離教育本質(zhì)、迎合應(yīng)試招生的教輔方案而非育人策略，短期內(nèi)對孩子的成績雖然有一定幫助，但對提升孩子的整體能力素質(zhì)確實存在諸多不足，同時還在很大程度給家長和孩子增加許多額外的時間、精力、經(jīng)濟負擔(dān)，以至既給家長造成強大的心理壓力、又給孩子帶來繁重學(xué)習(xí)任務(wù)，以至于沒有時間發(fā)展多元化的素質(zhì)能力。而更為重要的是孩子為了知識而學(xué)習(xí)知識，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力，導(dǎo)致出現(xiàn)了各種不良影響。國家教育減負的新政，就是要打破這一局面，而祝博士四好學(xué)霸班的提前布局，可謂是應(yīng)運而生。
祝博士總部可以提供“高質(zhì)量、多版本、優(yōu)質(zhì)教學(xué)系統(tǒng)”手把手教會你成功開店”想了解更多開班詳情歡迎來電咨詢！
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